A priori, si vous êtes candidat, et a fortiori si vous êtes présent à l’entretien, c’est que vous êtes intéressé par l’école ou le programme. C’est assez évident, non ? C’est vrai que cela va de soi, mais il y a pourtant de bonnes raisons à blinder la justification de son choix. Eviter les erreurs. … Lire la suite Pourquoi faut-il justifier une école/un programme ? →

Les infrastructures et dispositifs pédagogiques L’établissement que vous convoitez peut présenter de véritables atouts du fait des moyens qui sont mis à votre disposition. Ce peuvent être de vrais arguments. Ce sont entre autres : Un incubateurDes structures d’application : ferme de taille réelle sur la campus pour une école d’agronomie.Des machines spécifiquesLa taille des … Lire la suite Les infrastructures/les conditions d’étude (comme justification du programme) →

Le prestige Ne parlez pas directement du prestige de l’école ou du programme. Vous seriez taxé de venir chercher une estampille ou des lauriers. Vous venez d'abord chercher des compétences. —> De façon plus subtile vous pouvez néanmoins avancer : la bonne renommée qu'a l'école au niveau international. L'école est connue et reconnue, ce qui … Lire la suite Les arguments irrecevables pour justifier une école/un programme →

Pourquoi ? Vous candidatez à un type de formation avant de candidater à une formation. Avant même de donner des arguments spécifiques à l’école ou au programme auquel vous postulez, il faut argumenter sur le type de programme. Exemple : vous présentez des écoles de management post-bac. Avant de donner des arguments sur l’école devant … Lire la suite Les arguments génériques pour justifier le choix d’une formation →

Le nom Le nom que porte un établissement peut livrer un élément d’identité intéressant. Cela ne fonctionne pas toujours car les acronymes ou noms des établissements ont souvent les mêmes racines : « Ecole nationale… », Ecole supérieure… ». Vous allez dire sans doute que les mots ne veulent pas dire grand chose; peut-être et vous avez raison … Lire la suite Le nom, le slogan, les valeurs comme justification du choix de formation →

Pourquoi ? Vous n’y pensez pas toujours : la situation géographique d’un programme peut être un argument à part entière. « L’acclimatation ». Tant qu’à faire, si vous avez de l’appétit pour résider dans un lieu, c’est la marque que vous serez dans de bonnes conditions pour apprendre. Cela véhicule aussi l’idée d’un certain équilibre car vous ne suivez … Lire la suite La ville, le lieu comme justification du choix d’une formation →

Rappelez-vous, le « prestige » n’est pas sortable en entretien. En revanche, sa petite soeur, la « reconnaissance » a toute sa place. La reconnaissance diffère du prestige en ce qu’elle ne contient pas tout le fantasme qu’il y a dans le prestige. Celui-ci est flanqué de paillettes, il signifie que vous ne courrez qu’après le diplôme et faites … Lire la suite La reconnaissance comme justification du choix de la formation →

Les professeurs Certains professeurs sont reconnus, au delà des frontières de la formation. Dans ce cas, cela peut représenter un argument. Mais il faut vraiment que la compétence de ce ou ces professeurs soit reconnue et relativement rare, pour représenter une solide valeur ajoutée, difficilement trouvable ailleurs. Exemple : « Etant très investi sur le secteur … Lire la suite La pédagogie, l’expertise comme justification du choix d’une formation →

Une phrase souvent prononcée par les candidats est terrible : je choisis votre école pour « son côté international ». Ce n’est juste pas possible : L’international est aujourd’hui partout si bien que ce n’est pas un élément différenciant.L’international recouvre des réalités très différentes.C’est un propos creux, fourre-tout qui, lâché ainsi, n’est pas un argument pris au … Lire la suite L’international comme justification du choix de la formation →

La question peut vous être posée de différente façons : « Pourquoi nous ? »« Que va vous apporter l'école ? »« Quelles sont vos attentes vis-à-vis de l'école ? »« Qu'attendez-vous de nous ? »« Qu'est-ce que l'on peut faire pour vous ? » Les sources Il ne faut pas confondre les sources d’information et les arguments. Assister à une journée porte ouverte n’est … Lire la suite Comment justifier le choix de la formation ? →