Excellente question car on parle souvent de contrôler le temps. Deux méthodes :
- La plus primaire mais qui est acceptable : avoir une montre discrète à ses côtés. Vous la posez délicatement sur la table à côté de vous. Cela pourrait interpeler le jury qui pourrait vous dire :
- « Non, non, enlevez tout, même votre montre ! ». Alors, vous : « Je veux bien garder cette montre car je n’ai pas la mesure du temps et je ne voudrais pas manquer de temps. Je peux la garder (sourire) ? »
- « Une montre ? Eh bien, installez-vous, mettez-vous à votre aise (ironique) ! ». Alors, même réponse que précédemment.
- Celle vers laquelle vous devez tendre : l’horloge interne. Vous ne l’avez peut-être pas encore mais rendez-vous compte que lorsque vous aurez préparé tous vos points-clés, vous serez entraîné, vous allez avoir, ancré dans votre mémoire, de nombreux marquages temporels.
Vous savez que votre introduction dure entre 1 minute 30 et 2 minutes ; que chaque bloc préparé dure environ 3 minutes. Donc vous aurez des repères. Et à force de pratiquer et de tenir comptabilité de ce que vous avez placé ou pas encore placé, vous allez imprimer les temps, les durées. Quasi-instinctivement, vous saurez, après votre introduction et avoir évoqué 2 stages et votre projet que vous serez autour de 10 minutes (plus ou moins car vous allez discuter avec le jury). Comprenez que la montre à vos côtés est la solution de repli, dans le cas où votre cerveau refuse l’horloge !
Encyclopédie des entretiens de motivation 